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陜西成考網(wǎng)> 成考試題題庫列表頁> 17.本文多處使用對比或襯托的寫法來突出人物形象。請舉一例并加以說明。

2024年大學語文模擬試卷一

卷面總分:150分     試卷年份:2024    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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試題序號

二、文言文閱讀:11~20小題,共35分。

(二)閱讀下列選段,然后回答14-17小題

(1)節(jié)度使王忠嗣,少以勇敢自負,及守一方,專以持重中安邊為務,常曰:“太平之將,但當撫循訓練士卒而已,不可疲中國之力以邀功名。"軍中日夜思戰(zhàn),忠嗣多遣諜人何其間隙,見可勝,然后興師,故出必有功。每互市,高估馬價,諸胡爭賣馬于唐,皆買之。由是胡馬少,唐兵益壯。與吐蕃戰(zhàn),皆大捷。以部將哥舒翰為副使,李光弼為兵馬使。

(2)上③欲攻吐蕃石堡城,忠嗣上言:“石堡險固,非殺數(shù)萬人不能克,所得不如所亡。不如俟其有釁④,然后取之?!鄙弦獠豢臁④姸庸庾哉垖⒈∈び?,上命忠嗣助之。不得已奉詔,而不盡副延光所欲,延光怨之。李光弼曰:“大夫雖迫于制⑦書,實奪其謀也。然此天子意也,彼無功,必歸罪于大夫?!敝宜迷?“忠嗣豈以效萬人之命易一官乎!吾志決矣,子勿復言?!惫忮鲈?“向者恐為大夫之累,故不敢不言。今大夫能行古人之事,非光弼所及也。”遂趨出。延光過期不克,言忠嗣沮撓軍計。上怒,貶忠嗣漢陽太守。

(3)上以哥舒翰帥兵,攻石堡域,獲吐蕃四百人,唐士卒死者數(shù)萬,果如王忠嗣之言。

(選自《資治通鑒·唐紀》,有改動)

【注釋①持重:謹慎,穩(wěn)重,②撫循:安托慰問,③上:指唐玄宗。④釁:縫隙,間隙,破綻。⑤副:相稱,符合。⑥大夫:中唐以前,稱將帥為大夫。⑦制:十王的命令,⑧沮:阻止。

17.本文多處使用對比或襯托的寫法來突出人物形象。請舉一例并加以說明。

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28.文中多次提到不知道刨師傅究竟是江西哪里人,甚至他的真名是什么,作者這樣寫有什么作用?請簡要描述。

29.文章結(jié)尾叔公說的那句話,作者為什么會認為留下意味深長的一絲遺憾?請聯(lián)系內(nèi)容,說說你的理解。

12.用“/”給文中畫線的部分斷句。

竹植物也于人何有哉以其有似于賢而人愛惜之封植之況其真賢者乎

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